课堂教学改革中存在的几个问题

新课程实施以来中学课堂教学发生了巨大变化，传统课堂教学模式逐步走向新课程课堂教学模式，初步呈现出丰富多彩、异彩纷呈的课堂教学新景象，但同时仍能发现离真正实现新课程的要求还有一定距离。因此，我们有必要再次正视新课程课堂教学改革中存在的几点共性问题，才能全面、扎实地推进教学改革，真正提高新课程教学的有效性。