同被引文献12
-
1连希蕊.混业金融的大时代已到来[J].财经界,2013(25):82-85. 被引量:2
-
2陈美兰.构建高等本科院校金融专业的模块化教学模式及其实践分析[J].金融经济(下半月),2015(6):202-203. 被引量:4
-
3金艳红.“产学研”合作的人才培养模式对金融专业创新人才教育的作用研究与实践[J].商,2016,0(21):49-49. 被引量:4
-
4郑水珠.新建本科院校金融专业实践教学发展探讨——以福建江夏学院为例[J].金融理论与教学,2016(3):98-100. 被引量:2
-
5何巧利.互联网金融背景下高校金融专业课程体系构建研究[J].黑龙江教育学院学报,2017,36(10):52-54. 被引量:8
-
6黄蕊.中美高校金融专业人才培养模式的比较分析[J].长春工程学院学报(社会科学版),2016,17(4):64-67. 被引量:1
-
7胡宇氡,谷军.高校金融专业实践教学策略[J].经贸实践,2016(21). 被引量:2
-
8刘念,刘一沙.创新思想下金融专业教学改革的思路[J].时代金融,2016(11):229-230. 被引量:2
-
9金艳红.省属地方院校金融专业创新人才培养模式探析[J].时代金融,2017(8):300-301. 被引量:1
-
10宋建华.浅谈金融专业学生学业规划[J].时代金融,2017(21):238-238. 被引量:1
-
1陈永红.大金融——中国金融业发展的必然趋势[J].财经窗,2003(4):43-44.
-
2数字[J].科技中国,2010(6):12-12.
-
3银行的春天已经来临?[J].农村金融研究,2003(1):1-1.
-
4投资黄金机会正在来临[J].沿海新潮,2002(5):68-69.
-
5信用社会正在来临[J].江淮,2017,0(5):51-51.
-
6中国女排名将助力税收宣传月[J].税收征纳,2017,0(4):49-49.
-
7白银团市委开展“我们手拉手·亲情不留守”童伴计划活动[J].新一代,2017,0(6):63-64.
;