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轻叩诗词大门 遨游诗词海洋——浅谈初中语文古诗词教学
被引量:
5
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摘要
近几年中考考查古诗词以默写形式为主,因而许多教师在实际教学中,只对学生提出默写的要求,至于诗词的美,学生就品味不到了。如何引领学生轻叩诗词大门,进而在诗词的海洋中遨游呢?在教学实践基础上总结出了古诗词五步教学模式:知人论世—反复诵读—体悟意境—品鉴技巧—拓展迁移。
作者
杨勇
机构地区
南通市通州区文山初中
出处
《语文教学通讯(学术)(D)》
2014年第3期52-53,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
初中语文
古诗词教学
教学方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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