期刊文献+

中职学前教育专业教师队伍建设创新研究

下载PDF
导出
摘要 中等职业学校学前教育专业的教师队伍建设,是提高幼儿教师人才培养质量的关键,特别是专业技能课教师师资水平的高低决定着幼儿教师教学能力的高低。以国家级示范校重点专业建设中加强教师队伍创新建设为研究背景,从专业带头人及骨干教师培养、"双师型"教师队伍建设、兼职教师队伍建设、复合能力提升四个方面研究入手,来详细分析目前中职学校学前教育专业教师队伍建设现状、问题以及对策。
作者 王瑶
出处 《中国教育技术装备》 2014年第6期26-27,共2页 China Educational Technology & Equipment
基金 大连商业学校国家级中等职业学校示范校重点专业学前教育专业建设项目论文
  • 相关文献

参考文献3

  • 1吴全全.中等职业学校学前教育专业钢琴教学的认识与实践[M].北京:清华大学出版社,2011.
  • 2杨宗武,谭邵华,姜伯成,等.国家中职示范校建设学校推进战略研究[M].成都:西南财经大学出版社,2013.
  • 3王瑜.参与式幼儿教师培训的实践与思考[J].早期教育(幼教·教育科研),2011(9):42-43. 被引量:4

二级参考文献1

  • 1[美]莱斯利·P.斯特弗(LeslieP.Steffe),[美]杰里·盖尔(JerryGale)主编,高文等.教育中的建构主义[M]华东师范大学出版社,2002.

共引文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部