应用型本科电气工程专业工程教育认证改革探索

应用型本科工程教育认证势在必行。通过工程教育认证,可以提高工科学生实践能力、工程能力和创新能力,促进工程教育改革,促使本土工程师走向世界,进而提高工程教育质量。为了更好地实现电气工程专业工程教育认证,需放开人才培养模式,建立合理的课程体系,组建由校企专家共同组成的教师队伍,对学生全程跟踪和评估,并建立毕业生跟踪反馈机制。