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加强校企合作之见习管理 提升中职学前教育专业学生实践能力 被引量:4

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摘要 校企合作的方式方法有很多种,中职院校见习周的设置是学前教育学生将理论运用到实践最直接的途径,也是学生树立职业追求,积累教学经验的最佳时机。从校企合作见习周的实际情况出发,试图为企业和校园的见习合作找到最有效的方法。
作者 李艺
出处 《中国教育技术装备》 2014年第6期121-122,共2页 China Educational Technology & Equipment
  • 相关文献

参考文献1

  • 1于岩.提升高职学前教育专业学生实践能力的有效方法[J].学期教育,2013(7-8).

同被引文献14

引证文献4

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