社会转型期的学术生产方式与学术评价——以期刊影响因子为中心

"科学引文索引"是西方学术处于"科学范式"阶段的产物,基于引文统计的影响因子等量化评价方法必须与高度的学术专业化分工和成熟的学术共同体联系在一起才能有限度地运用于学术评价中,即使如此,其在人文学科评价中的作用仍十分有限。当今中国学术特别是人文社会科学承担着启蒙与科学两种使命,在社会转型期启蒙的功能更为突出;同时,许多学科尚处于初创期,学术分工和学科边界并不清晰,学术共同体还没有真正形成。因此,在应用引文计量数据进行学术评价和期刊评价时,需要正视这一现状并以此为分析基础加以改进。