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高校教职工党员岗位胜任力模型探析 被引量:1

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摘要 本文通过胜任力特征的研究,获得了岗位胜任力词条统计频次排序,找出了核心胜任力指标,构建了高校教职工党员岗位胜任力模型。核心胜任力指标主要为:热爱本职工作、做人诚信、集体意识和大局观念强、具有团队意识合作精神、热爱学习、专业知识水平高、时间观念强、善于与人沟通。
机构地区 重庆医科大学
出处 《管理观察》 2014年第9期98-99,共2页 Management Observer
  • 相关文献

参考文献3

  • 1国际人力资源管理研究院编委会.人力资源经理胜任素质模型[M].北京:机械工业出版社,2005.
  • 2刘钦瑶,葛列众,刘少英.教师胜任力研究述评[J].高等工程教育研究,2007,55(1):65-69. 被引量:79
  • 3Carloolson, JerryLWyett. Teachersneedaffe ctivecompetencies[J].ProjectlnnovationSumm er, 2000,(7):30-33.

二级参考文献22

共引文献83

同被引文献3

引证文献1

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