期刊文献+

任务型教学法在独立学院英语专业精读教学中的应用

下载PDF
导出
摘要 任务型教学法源于西方,是建立在第二语习得基础上具有很强影响力的语言教学模式,也是20世纪80年代以来西方英语教育的重要发展成果。将这种教学法应用于独立学院英语专业精读教学中,有利于发挥学生的主观能动性,加强其跨文化交际的能力。
作者 谭安丽
出处 《四川省干部函授学院学报》 2014年第1期83-85,共3页 Sichuan Provincial Correspondence Institute for Administrators Journal
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献8

共引文献19

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部