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大学新校区景观物质文化重构

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摘要 21世纪我国的教育蓬勃发展,高校规模不断扩大,老的零乱校园空间有待于重新整合,因此很多大学在城市郊区重新建设新的校园,带动了周边的经济发展,也就是常说的校园边界效应,同时它的负面问题也悄然而生,和校园一起成长,鉴证、承载校园历史文化的校园景观面临着流失。这也是本文要论述的问题:在新的校园景观设计中,应在创新中重构校园物质文化,继承发扬校园文化精神,使校园充满悠久的历史文化氛围,避免校园物质文化的流失,并对观点提出了具体的实施的方法。
作者 李鸿葆
出处 《湖南社会科学》 CSSCI 北大核心 2013年第A01期148-149,共2页 Social Sciences in Hunan
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