摘要
为提高高校工科研究生学位课程的教育质量,在优化《无机非金属复合材料》课程教学内容基础上,利用现代信息技术,构建开放教学平台。分析本课程开放教学优化的若干个要素组成,针对创新型培养方案、先进教学内容和可行教学目标及课程考核等相关结构优化设计进行剖析。阐述《无机非金属复合材料》现代开放教学平台构建技术及实施效果。
出处
《湖南社会科学》
CSSCI
北大核心
2013年第A01期221-222,共2页
Social Sciences in Hunan
基金
2013年黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究一般项目资助.