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问题导向学习法在现代经济学课程教学中的应用 被引量:1

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摘要 经过长期发展,现代经济学已经演变成为一个有着众多分支、内容庞杂的学科,许多对经济学感兴趣的同学为找不到有效的学习方法而苦恼。本文通过分析学生在学习现代经济学课程中存在的困难,探讨问题导向学习法在现代经济学教学中的应用方法和效果,并提出应从精心设置问题、精心准备资料、精心引导学生、精心反思教学等方面不断改进。促进问题导向学习教学模式的不断完善。
作者 杨慧
出处 《湖南社会科学》 CSSCI 北大核心 2013年第A01期239-241,共3页 Social Sciences in Hunan
基金 上海市民办高校骨干教师科研项目
  • 相关文献

参考文献2

  • 1陈木金:问题导向学习法与反思学习法在校长学习之应用.国立台北教育大学举办(校长的学习国际学术研讨会)会议手册(P.237-252).2007.05.27.
  • 2李彬:PBL教学法在会计学基础教学中的实践与探索[J].中国会计学会高等工科院校分会2010年学术年会,会议论文.

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献2

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