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音乐融入美术教育教学的创新型探索

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摘要 随着新课改的提出,综合艺术教学逐渐成为人们关注的焦点。将音乐融入美术教学之中能够有效提高美术教学质量。本文从音乐与美术的同构性与同源性出发,详细分析音乐融入美术教育教学的必要性,进而提出音乐融入美术教育教学的实践途径。
作者 张琳
出处 《湖南社会科学》 CSSCI 北大核心 2013年第A01期277-278,共2页 Social Sciences in Hunan
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