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“课堂学习任务单”导学教学设计——以《锐角三角函数》为例
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摘要
一、教材分析 《锐角三角函数》是浙教版《数学》九年级下册第一章的首节内容。锐角三角函数反映了直角三角形中边角之间的关系,它在解决实际问题中起着重要的作用。
作者
方勤
机构地区
开化县第一初级中学
出处
《教学月刊(中学版)》
北大核心
2014年第4期30-31,共2页
关键词
《锐角三角函数》
教学设计
学习任务
导学
课堂
直角三角形
教材分析
《数学》
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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雷晓宏.
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熟知已知 探究未知——以《锐角三角函数》一课为例探讨中考数学复习课的设计[J]
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教学月刊(中学版)
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