期刊文献+

以数学周记养成学生的反思能力

下载PDF
导出
摘要 反思是个体(包括群体)成熟的标志。我国古代社会有“反求诸己”“扪心自问”“吾日三省吾身”等至理名言,可见反思意识由来已久。在数学学习中,反思是学生应该具有的重要能力,只有会反思的学生才会将数学学得更透彻、更深入,数学学习也更有味、更突出。
作者 柴国江
出处 《教学月刊(中学版)》 北大核心 2014年第4期71-72,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部