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以数学周记养成学生的反思能力
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摘要
反思是个体(包括群体)成熟的标志。我国古代社会有“反求诸己”“扪心自问”“吾日三省吾身”等至理名言,可见反思意识由来已久。在数学学习中,反思是学生应该具有的重要能力,只有会反思的学生才会将数学学得更透彻、更深入,数学学习也更有味、更突出。
作者
柴国江
机构地区
绍兴市柯桥区鲁迅外国语学校
出处
《教学月刊(中学版)》
北大核心
2014年第4期71-72,共2页
关键词
反思能力
数学周记
学生
“反求诸己”
数学学习
古代社会
反思意识
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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