大班体育:有趣的轮胎——课题常态课研究实录
摘要
1．引导幼儿积极创新探索轮胎的玩法，进一步尝试一物多玩的乐趣。
出处
《新课程研究（下旬）》
2014年第4期129-130,共2页
New Curriculum Research
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