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有关提高小学语文教学质量的几点思考

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摘要 新课程改革的实施,既为教师带来了新的教学理念和方法,也使教师教学面临着更大的挑战。鉴于此,如何适应新课程改革的要求,提高小学语文教学质量就成为了广大教师必须探讨的重要课题。本文中笔者结合自己的教学经验和实践,从四方面出发就如何提高小学语文教学质量进行了具体分析,以期为广大教师更好地进行语文教学提供一些理论参考和借鉴。
作者 樊杰
出处 《学周刊(中旬)》 2014年第4期30-30,共1页 Learning weekly
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