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高中英语阅读教学初探
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摘要
阅读教学是高中英语教学中的一个重要方面,其重要性不言而喻,但在农村高中英语教学中,学生的阅读效率普遍不高。究其原因除了城乡环境、语言水平、文化知识、动机兴趣等方面的因素以外,还有两个重要因素,即缺乏阅读策略和阅读思维意识。
作者
单爱林
机构地区
江苏省白塔高级中学
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第4期98-98,共1页
Learning weekly
关键词
阅读效率
阅读策略
阅读思维
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
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