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浅议初中英语教学中的分层教学
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摘要
分层教学真正体现了因材施教的教学原则,突破了过去整齐划一的传统教学模式,能更好地激发学生学习英语的兴趣,也尊重了学生的个体差异,让每一个学生都能实现自己的目标和理想,都拥有属于自己的成功和喜悦。因此,在初中英语教学中,教师应实施分层教学。本文主要论述了分层教学实施的原因及如何实施分层教学。
作者
张子丹
机构地区
内蒙古呼伦贝尔阿荣旗第四中学
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第4期197-197,共1页
Learning weekly
关键词
初中英语
分层教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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