期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
班主任与班级导师在学生管理中的作用
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
本文就高等院校中常见的学生管理模式简要介绍了在学生管理过程中两个相当重要的管理角色,首先对于班主任与班级导师的相关概念作出了简要分析,其次列举了二者在实际工作中的两点不同之处,最后对于二者在具体的学生管理中所体现的作用给出了简要的总结分析。
作者
张明
机构地区
常州工程职业技术学院经济贸易系
出处
《学园》
2014年第7期40-40,共1页
Academy
关键词
班主任
班级导师
学生
学生管理
作用
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
2
共引文献
8
同被引文献
9
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
2
1
高春华.
论本科生导师制在学生管理中的作用[J]
.陕西教育(高教版),2012(1):133-134.
被引量:3
2
张建梅,云介平.
高等院校本科班级导师工作的思考与实践[J]
.中北大学学报(社会科学版),2009,25(3):72-75.
被引量:7
二级参考文献
7
1
张建梅,王巍一,云介平.
论应用型本科培养中班级导师工作的多元化与专业化[J]
.常州工学院学报,2006,19(4):73-76.
被引量:2
2
徐桂玉.谈谈高校师生关系的创新.高教研究与探索,2002,(3):34-35.
3
黄世虎.
新时期高校班导师工作新思路探讨[J]
.继续教育研究,2008(8):121-122.
被引量:19
4
季诚钧.
试论大学专业教育与通识教育的关系[J]
.中国高教研究,2002(3):48-50.
被引量:112
5
庄岩,陈兰花,林旭升.
新时期高校学生思想教育工作面临的挑战与对策[J]
.中国高教研究,2002(3):63-64.
被引量:16
6
罗艳华.
高校扩招与人力资源运作——从师生比切入[J]
.湖北招生考试,2005,0(4):31-35.
被引量:2
7
严燕,耿华萍.
论我国本科生导师制制度的建立[J]
.河南师范大学学报(哲学社会科学版),2003,30(6):144-146.
被引量:41
共引文献
8
1
黄卫国.
高职院校班级导师制的实践与探索[J]
.教书育人(高教论坛),2012(3):40-41.
被引量:5
2
王鹏,冯万里,杨芳.
高校本科生班级导师工作的探索与实践[J]
.中国电力教育,2011(3):54-55.
被引量:5
3
吴孟宝.
新形势下如何做好班级导师工作[J]
.考试周刊,2012(51):169-169.
被引量:2
4
蒋蕾,李一苇.
通识教育背景下专业院系导师与辅导员合力育人机制的探究[J]
.教育界(高等教育),2013(5):30-31.
5
高军红.
药学本科生导师教育模式的实践探索[J]
.教育与职业,2013(21):173-174.
被引量:3
6
王威,李松峰,刘志明,赖铭裕,郭晓云,蒋晓波,黄周.
全科医学专业班级实行临床班级导师的实践与思考[J]
.蛇志,2015,27(1):85-86.
被引量:3
7
杨萍萍.
导师制在高校学生管理工作中的运用对策分析[J]
.江苏科技信息,2016,33(4):53-54.
8
杨萍萍.
导师制在学生管理工作中运用的路径选择[J]
.时代文学(下半月),2015,0(1):143-143.
同被引文献
9
1
李静宇.
我国高校试行班级导师制过程中的障碍性矛盾分析[J]
.科教导刊,2011(13):27-28.
被引量:5
2
王怀民,鄂茂芳.
导学导心导航:班级导师的职能延伸[J]
.学校党建与思想教育,2012(3):90-91.
被引量:5
3
唐华,李志宏,单丽梅.
新机制下的高校班级导师制的改革与实践[J]
.价值工程,2014,33(2):198-200.
被引量:2
4
陆广峰.
关于高校实施本科生班级导师制的思考[J]
.山东理工大学学报(社会科学版),2014,30(6):83-86.
被引量:11
5
刘宏玉,朱磊,覃宇,戴凌骏,马平均,陈凯,卢建夺,张仁刚,王登京,侯阳来,陈克亮.
本科生导师制实施现状调查:学生的角度——以武汉科技大学为例[J]
.教育教学论坛,2016(12):74-76.
被引量:10
6
石荣传.
本科生导师制:类型、实施现状及完善对策[J]
.大学教育科学,2016(3):70-73.
被引量:64
7
李孟璐,柳亮.
地方医学院校创新创业教育的探索与实践[J]
.医学教育研究与实践,2017,25(1):1-3.
被引量:17
8
张秋生,姜恒,李善勇.
市场经济下医学院学生医德教育体系与教育模式思考[J]
.医学教育研究与实践,2017,25(3):450-453.
被引量:6
9
韩春蕾,秦国民,刘海霞,王玖.
医学类院校非医学专业本科生专业认知、态度及满意度现状调查[J]
.滨州医学院学报,2017,40(3):221-224.
被引量:5
引证文献
2
1
邓卫宁.
本科学生“班级导师”制度的改革与发展[J]
.商情,2015,0(6):235-235.
2
黄星,邵丽,李松峰,林军.
地方医学院校本科生班级导师制度实施现状调查[J]
.科教导刊,2018(11):86-88.
被引量:2
二级引证文献
2
1
梁祥森,刘涛,杨胜壮.
班级导师对临床医学本科生引导作用的初步探讨[J]
.现代医药卫生,2019,35(10):1586-1588.
被引量:3
2
姜晓红,姚彦冰,刘莹.
班级导师在临床医学专业本科教育工作中的实施情况调查[J]
.中国继续医学教育,2022,14(5):135-138.
被引量:1
1
邓卫宁.
本科学生“班级导师”制度的改革与发展[J]
.商情,2015,0(6):235-235.
2
王丽华.
关于班级导师工作的思考[J]
.教育教学论坛,2013(43):119-120.
被引量:1
3
冯永龙.
浅论完善高校班级导师队伍激励机制——以北京建筑大学为例[J]
.才智,2013,0(11):61-61.
4
覃才友,李小汝.
浅谈班级导师在大学中的意义[J]
.科学时代,2013(1).
被引量:1
5
谭娟.
大学分层教学体制的探讨[J]
.新校园(中旬刊),2014,0(8):44-44.
6
王秋夜.
高职院校职业生涯规划与班级管理相结合的模式探讨[J]
.卷宗,2013,3(7):89-90.
被引量:1
7
王怀民,鄂茂芳.
导学导心导航:班级导师的职能延伸[J]
.学校党建与思想教育,2012(3):90-91.
被引量:5
8
王鹏,冯万里,杨芳.
高校本科生班级导师工作的探索与实践[J]
.中国电力教育,2011(3):54-55.
被引量:5
9
李悦.
80后班级导师如何针对90后学生的特点开展工作[J]
.科技资讯,2014,12(16):175-175.
被引量:2
10
王怀民,徐冶琼.
班级导师在大学新生教育中的作用[J]
.学习月刊,2013(8):65-65.
学园
2014年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部