高校美术欣赏教学管窥

本文通过对当前高校美术欣赏教学的现状及特点进行分析，提出美术欣赏教学应以观赏性为主；充分利用各种条件和先进的传媒技术等，使美术欣赏课成为一门集人文性、综合性、愉悦性、经典性于一体的素质教育课程。