怎样构建小学数学高效课堂

在新一轮基础教育课程改革的今天，课堂教学作为改革的主渠道、主阵地，无论什么时候，教师完成数学目标都要在课堂上完成，现在越来越多的小学数学课堂成了学生动手实践、自主探究、合作交流，体验数学再发现的过程，也就是构建了小学数学的高效课堂。这样的课堂培养了学生的兴趣，关注了学生的成长和发展，培养的是学生自主创新的学习能力。高效的课堂，既减轻了学生的负担，又减轻了教师的工作压力。那么，怎样才能在教学中构建起高效的数学课堂呢？下面，笔者结合自己的教学实践谈几点看法。