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实现以学生为主体的英语课堂教学
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摘要
现代教育理论认为:学生不是被动接受教育的,他们具有主观能动性,应是教学的主体,回归学生主体已成为现代教学模式的共同趋向。英语课堂教学要想实现以学生为主体的教学模式,需要教师以创造性的劳动,开辟种种渠道。本文从激发学生兴趣、转换教师角色、鼓励创新、创造实践机会等方面谈谈如何实现以学生为主体的英语课堂教学。
作者
李志萍
机构地区
山西省寿阳县第一职业中学
出处
《学园》
2014年第7期179-179,共1页
Academy
关键词
英语课堂教学
学生主体兴趣创新实践
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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