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多媒体优化初中政治课堂教学策略
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摘要
伴随着新课程改革的不断推进和计算机技术的迅速发展,初中政治教学的理念也不断得到更新,以信息技术为主导的多媒体被引入到初中政治教学中,这样在初中政治教学过程中,这样就会有利于把初中政治课堂的知识更形象、生动、直观的展现给学生,这种教学媒介能充分调动学生的各种感官,增强学生学习的主动性积极性,从而提高初中学生学习政治的效率。
作者
杨丽娜
机构地区
河北省邯郸县芳园实验中学
出处
《科学中国人》
2014年第01S期24-24,共1页
Scientific Chinese
关键词
初中政治
教学
多媒体
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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科学中国人
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