浅析高中信息技术教学

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摘要新课程标准的实施，意味着教学理念的更新，在我们常规教学中最活跃的成份就是教学环节的设计与实行，由传统教学向现代教学转变，由封闭式教学向开放式教学转变，由积累性向创新性教学的转变，是新时代发展的需要，也是教育教学改革的需要。探索开放式教学方法是实施素质教育的需要，也是培养创新型开拓型人才的需要，很值得我们研究，笔者在教学中总结了一些经验，做了一些实践的探索，现介绍如下。-

作者池保民

机构地区河南省安阳县第七中学

出处《科学中国人》 2014年第02S期59-59,共1页 Scientific Chinese

关键词高中信息技术教学策略

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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科学中国人

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