谈值周班长制度在中职学校班级德育工作尝试

中职学生处于特殊的学生群体，存在自我控制能力较弱，有逆反心理；缺乏成功经验，挫败感强；对现实不满等诸多问题。对中职学校的班级德育工作提出了巨大挑战。文章从中职学校德育工作存在的问题出发，尝试采用值周班长制度改善中职学生存在问题，以期对班级德育工作有所促进。