摘要
民办高等院校的生存和发展依赖于学生、家长以及社会企业的认可,这就必须依靠较高的教育教学质量,尤其是学生的技能水平的培养。因此,加强对实习实训质量的评价研究,有利于完善高校实践环节,提高学生实践技能、职业素养。文章主要在分析高职院校学生实习实训环节运行现状基础上,对学生实习实训质量进行评价,促进高校实践环节的发展。
出处
《云南社会主义学院学报》
2014年第1期261-261,共1页
Journal of Yunnan Institute of Socialism
基金
黑龙江省职业教育学会课题学生实习实训质量的评价指标体系
课题编号GG0559