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基于创新教育机制的高素质本科人才培养模式及考核制度改革研究 被引量:2

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摘要 高校是培养学生创新意识和创新能力,提高人才素质的主要基地,也是为国家培养具有创新性高素质人才的重要摇篮。改善本科生培养机制,既可以提升学生社会竞争力也可以加强高校的竞争力和地区影响力。本文从当今本科人才培养机制和考核制度出发,讨论了现行模式的弊端,通过对创新人才培养机制的探索与实践,提出了解决本科生培养与考核问题的方案。
作者 刘之杨
机构地区 湖北科技学院
出处 《湖北科技学院学报》 2014年第2期121-123,共3页 Journal of Hubei University of Science and Technology
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