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高效课堂语文教学的反思
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摘要
新课程理念下,老师应将课堂的主动权交给学生,让课堂“活”起来,让学生“动”起来,学会放权,真正践行高效课堂。
作者
秦爱娣
机构地区
西安惠安中学
出处
《商情》
2014年第14期68-68,共1页
关键词
高效
放手
懒勤
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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