摘要
高职学生职业生涯规划在我国教育科学中是一个较新的课题,加强高职学生职业生涯规划教育和研究,确立正确的职业生涯发展路径,帮助他们更加有效地实现职业成功,对完善我国职业教育体制,促进我国高等职业教育改革,以及构建社会主义和谐社会,具有广泛而深远的意义。试对高职学生职业生涯规划设计进行简单梳理,着力探讨学生在校期间构建职业生涯规划的意义。
出处
《商情》
2014年第14期115-115,共1页
基金
本文为2012年度河北省人力资源和社会保障研究课题研究成果.课题编号:JRS-2012-1096.