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中专英语口语教学的提高策略
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摘要
如何创设能引导学生主动参与的教学环境,激发学生英语口语学习的积极性,让学生愿意说、想说,并全面提升学生的综合素质,在课堂教学中如何培养学生的口语表达能力,使他们能说会道,是中专英语口语教学中的一个重要课题。
作者
梁媛媛
机构地区
郑州市国防科技学校
出处
《商情》
2014年第14期323-323,共1页
关键词
情境表演
文化背景知识
纠错策略
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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