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浅议提升幼儿教师思维品质的重要性
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摘要
一个国家的振兴靠教育,而教育的发展主要依赖于教师。随着素质教育改革的不断深化,要求广大教师从根本上转变教学思维方式来适应对人才培养的需求,而学前期是各种能力发展的启蒙阶段,对幼儿教师教学思维方式具有特殊的要求,因此提升幼儿教师的思维品质具有重要意义。
作者
杨丽芳
机构地区
云南师范大学成人继续教育学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2014年第2期38-38,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
提升
幼儿教师
思维品质
重要性
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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