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发挥大学物理教学优势加强学生素质教育
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摘要
结合大学物理教学 ,培养学生辨证唯物主义世界观、探索精神、创新能力及掌握科学的工作方法 。
作者
王国全
王国荣
孙力
韩笑
机构地区
沈阳大学
黑龙江大学
出处
《辽宁教育学院学报》
2000年第5期76-78,共3页
Journal of Liaoning Educational Institute
关键词
大学物理
学生素质
物理教学
素质教育
分类号
O4-42 [理学—物理]
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辽宁教育学院学报
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