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试谈化学教学中培养创造能力的途径
被引量：
1
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摘要
本文从帮助学生树立创造意识 ,培养创造技能和训练创造思维三方面 。
作者
张楠
机构地区
辽宁教育学院化学研训部
出处
《辽宁教育学院学报》
2000年第5期87-88,共2页
Journal of Liaoning Educational Institute
关键词
化学教学
创造意识
创造技能
创造思维
中学
分类号
G633.82 [文化科学—教育学]
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辽宁教育学院学报
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