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电力拖动控制线路一体化教学过程设计

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摘要 电力拖动控制线路学科在机电技术专业课程中一直是极为重要的专业核心课,随着职业教育课程改革,与一体化教学在专业课程中的推进,为了进一步提高课程的教学质量,适应当今社会发展和科技进步的需要,本文针对电力拖动控制线路的教学特点和实际情况,对其进行一体化教学教学过程设计,以达到更好的教学效果。
作者 王艳 谢德庆
出处 《科技与企业》 2014年第8期257-257,共1页 Science-Technology Enterprise
  • 相关文献

参考文献4

  • 1陈跃东,郎朗,孙新柱,陈孟元.《电力拖动控制系统》教学改革研究与实践[J].宁波大学学报(教育科学版),2010,32(3):98-101. 被引量:18
  • 2黄艳荣.《电力拖动控制线路与技能训练》实训中故障检测方法的分析[J].理化生教学与研究考试研究,2011年第36期.137.
  • 3李敬梅.电力拖动控制线路与技能训练.北京:中国劳动社会保障出版社,2007.第四版.
  • 4李周平.高职《电力拖动控制线路》教学探讨[J].陕西固防工业职业技术学院学报,2011年6月第21卷第2期.6.

二级参考文献2

共引文献17

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