论青少年成长与期望效应

期望效应，主要指受教育者在接收到教育者传递的期望中自觉地按照教育者所期望的方向来塑造自己的行为。积极的期望给人以动力，教师对学生抱有积极期望，在自觉或不自觉中会给予学生肯定、赞扬和鼓励，学生在得到暗示和鼓励后就会产生向上的决心和信心，获得不断成长的力量。教师应以生为本，关爱每一个学生，才能实现生生成才的期望。