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浅谈高职院校课堂教学改革的体会 被引量:1

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摘要 高职教育的教学改革发展很快,也有很多成功的经验,本文着重谈的是课堂教学改革,思考的是如何在有限的教学资源条件下,有效地实施教学。主要做法是打破课程之间的界限,达到课程之间的融合;打破教室与实验室的界限,达到理论与实践的融合;打破教师之间的界限,达到共育学生,共同提高的目的。
出处 《中小企业管理与科技》 2014年第11期278-279,共2页 Management & Technology of SME
  • 相关文献

参考文献3

  • 1彭慧玲.对高职高专教学改革的几点思考.
  • 2欧越男.高职教学改革趋势探析.
  • 3周海.关于高职院校教学改革的思考.

同被引文献2

引证文献1

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