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班主任管理初探
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摘要
尊重理解学生 ,这是多数班主任都能做到的事情 ,然而多数学生很难做到尊重和理解老师。究其根本原因就是师生之间未形成“双向沟通” ,使老师处于费力不讨好 ,使劲难见效的尴尬境地。本文侧重从如何沟通方面探讨班主任工作的一些基本做法 。
作者
韩方
机构地区
宜宾市第一中学校
出处
《宜宾师范高等专科学校学报》
2000年第4期67-69,共3页
Journal of Yibin Teachers College
关键词
班主任管理
师生关系
教育氛围
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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宜宾师范高等专科学校学报
2000年 第4期
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