因势利导,形成集体凝聚力——谈学生非正式群体的认识与引导

集体是教育的工具 ,在班集体建设的过程中 ,由部份学生组成的非正式群体 ,对优良班风的形成起着重要作用。因此 ,班主任工作中 ,对学生要有正确的认识 ,区别对待 ,积极引导 。