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做“百变”园长,成就幸福教师谈课题研究中园长的角色定位

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摘要在教师专业成长的过程中，课题研究是教师由理论走向实践的绿色通道，也是教师走向成熟的必经之路。开展扎实有效的课题研究活动，是促使教师提升实践智慧的阶梯和平台。常见的幼儿园课题研究中，我们看到最多的是：专家在上面讲，老师在下面听；

作者张珍

出处《今日教育（幼教金刊）》 2014年第5期26-27,共2页 Education Today：Gold Journal of Early Childhood Education

关键词教师专业定位绿色通道研究活动幼儿园

分类号 S731.8 [农业科学—林学]

引文网络
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今日教育（幼教金刊）

2014年第5期

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