期刊文献+

浅谈生物学科的探究性学习

下载PDF
导出
摘要 在生物学科的教学中,引导学生主动参与教学活动,落实“探究性学习”是调动学生学习积极性、实现素质教育的重要途径。在教学中,可通过实验、观察创设探究性学习的最佳境界,在布置的课外调查中体现探究性学习,在问题中落实探究性学习,在理论联系实际中开展探究性学习,构建探究式教学的民主空间。
作者 程永坤
出处 《学苑教育》 2014年第9期12-12,共1页
关键词 生物 实验 探究性
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部