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小学数学几何教学方法研究

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摘要 小学是学生数学习惯和思维的形成阶段,对于学生今后的数学学习和研究都是十分重要的,由于小学数学知识浅,开放性强,教学方法也可以有更多扩展空间。本文针对小学数学中的几何教学,重点研究了如何进行高效的几何教学以提高小学几何课堂教学的质量。
作者 吴小芸
出处 《学苑教育》 2014年第9期46-46,共1页
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