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浅议初中英语生态课堂的构建

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摘要 新课程改革催生着生态课堂的构建。作为英语教师的我们,应该尽力打造好每一堂的英语生态课,让学生们在“生本”“合作”“情境””开放”的课堂中尽情地汲取更多的知识,提高自身的素质,成为社会有用之才。
作者 罗丹航
出处 《学苑教育》 2014年第9期61-61,共1页
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