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让科学评价为高效课堂保驾护航——浅谈小学数学课程评价的改革与实践
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摘要
在课堂教学改革与实践中,科学评价十分重要。采用有效的评价方式有利于调动学生的学习热情,促进教学目标的尽快达成,有利于学生的全面发展。
作者
蔡凤萍
机构地区
福建省福州市鼓楼第五中心小学
出处
《福建基础教育研究》
2014年第3期80-81,共2页
关键词
科学评价
学习热情
教学目标
全面发展
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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