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高校创先争优活动实现路径探索——以湖南环境生物职业技术学院为例

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摘要本文介绍了湖南环境生物职业技术学院开展"创先争优"活动的经验与做法,主要是:以学习为主要抓手,解决创先争优"源动力"问题;紧扣学院中心工作,解决创先争优"落实处"问题;狠抓关键环节,解决创先争优"稳推进"问题。

作者邓喜英

机构地区湖南环境生物职业技术学院

出处《新西部（中旬·理论）》 2014年第3期50-50,共1页 New Western

关键词高校创先争优活动实现路径实践

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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新西部（中旬·理论）

2014年第3期

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