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研究生教育教学改革探索与实践

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摘要 在研究生教育教学中,应针对专业设置特点,结合不同科目的变化,正确定位课程的功能和教案,精心设计教学内容,创新教学方法,采用新的考核评价方式。实践证明通过改革提高了学生自主学习的兴趣,培养学生的创新能力。
机构地区 陕西科技大学
出处 《新西部(中旬·理论)》 2014年第3期140-140,130,共2页 New Western
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