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大众化视域下独立学院人才培养定位的战略抉择
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摘要
随着我国高等教育步入大众化阶段,独立学院发展挑战与机遇并存。其关键在于人才培养定位是否清晰合理。根据我国高等教育分类理论和功能办学分类理论,独立学院人才培养定位必须进行战略抉择,坚持办学理念应用型。培养目标多元化,人才培养模式多样性,课程体系立体化。
作者
夏泉源
机构地区
东莞理工学院城市学院
出处
《湖南社会科学》
CSSCI
北大核心
2014年第A01期262-264,共3页
Social Sciences in Hunan
基金
广东省教育厅2010年项目(BKYB2011098).
关键词
独立学院
人才培养定位
战略抉择
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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湖南社会科学
2014年 第A01期
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