摘要
校园文化是学校社会主义精神文明的重要组成部分和重要载体。它通过校风、教风、学风、丰富多彩的校园文化活动以及校园环境给人以潜移默化的影响,是学校的一种"教育场",是对学生进行情感熏陶、心灵塑造、人格提升的主要力量。当下校园文化建设表面化、庸俗化、形式化、同质化倾向明显,其科学性有待提高。
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2014年第4期74-76,共3页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
2012年江苏大学大学生思想政治教育专项课题(一般课题)“大学生职业生涯规划与思想政治教育的有机结合”(课题编号JDXGB201213)研究成果之一
