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美丽:永远的精神站立

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摘要一、从刘慧当校长想开去：校长应当是深刻的思想者、杰出的实践家对校长有很多定义，我也想定义校长，这是刘慧及其文章《向着美丽出发》所给我的启发。我的定义是：校长不应只是一般的实践者，而应是杰出的实践家：校长不一定是思想家，但一定要是深刻的思想者．这一定义不是很周全，也没有形成严谨的定义话语．但我以为它揭示了校长的核心要义，

作者成尚荣

机构地区江苏省教育科学研究所

出处《江苏教育研究（实践）（B版）》 2014年第3期14-16,共3页 A Journal of Research in Education

关键词精神实践者思想者校长定义思想家应当

分类号 B821 [哲学宗教—伦理学]

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江苏教育研究（实践）（B版）

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