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以段落训练为切入点 落实年段教学目标——苏教版小学语文第八册《祁黄羊》教学例谈

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摘要 段落是句与篇的中间环节,承前启后,起着“桥梁”作用.在小学是极为重要的教学内容。在此学段阅凄教学中如何落实新课标精神,结合学段特点,有意识地培养学生对段的概括与感悟意识.需要我们存教学中严谨预设并智慧落实。
作者 刘春花
出处 《江苏教育研究(实践)(B版)》 2014年第3期58-60,共3页 A Journal of Research in Education
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